Книга: В алфавитном порядке (Мильяс Хуан Хосе); Иностранка, 2014

Это первый прочитанный мной роман данного автора, и я думаю не последний. Очень атмосферно и богато он передает чувства и эмоции главного героя, мальчика, который начал видеть мир по другому. Вообще достаточно интересное произведение и манера написания. Буду дальше знакомиться с творчеством хуана хосе мильямс.

0    0

С удовольствием прочла книгу. Стилистика романа напоминает великого Маркеса, но само произведение показалось мне оригинальным и свежим. Думаю, перед переводчиком стояла непростая задача - перевести книгу, сюжет которой строится вокруг языка, слов, букв. И переводчик с этой задачей справился.

0    0

"Сочный" язык повествования Мильяса пробуждает желание выучить язык оригинала, но пока я получаю удовольствие от качественного перевода А. Богдановского. "В алфавитном порядке" - не первая и не последняя книга данного автора, которая появляется в моей библиотеке. Втягиваясь в фантазийный мир героя, и сам поневоле начинаешь смотреть на вещи иначе.
Издание бесподобно: красивейшая обложка, удобный формат для чтения в дороге, бумага высокого качества.

0    0

Это история о мальчике, который под воздействием болезни и высокой температуры попал в иной, параллельный мир. Мир, где по непонятной причине начинают разбегаться и разлетаться книги. Они покидают дома, школы, библиотеки и прочие свои места обитания. Но это только полбеды. Со временем люди начинают терять слова и буквы. Вы смотрите на стол, но слово "стол" сказать не можете. А как можно жить с вещью, название которой вы не можете произнести? Так постепенно люди избавляются от предметов потерявшими смысл в след за своими названиями.
Казалось бы довольно увлекательный сюжет. Но к своему сожалению я не люблю или не воспринимаю такой жанр.
Вторая часть проходила по большей части в реальности и от этого я немного воспряла духом. Хотя ненадолго. Наш главный герой вырос, но не смог вырасти из своих фантазий. И его жизнь окрашена в серые тона разочарования от реального мира.
В общем и целом книга меня расстроила и не смогла развлечь. Хотя первая часть отличается невероятной фантазией автора, который создал необычную и детально-продуманную картинку реальности в виде фантазии.

0    0

Ничего более сюрреалистичнее не читала. Книга далась с трудом. Сложно описать сюжет, у меня все больше на эмоциях, чувствах. Были моменты когда “ехала крыша”!
Очень много символизма.
Первая часть книги написана от лица мальчика (почти четырнадцати лет), где открывается вторая, изнаночная реальность. В моменты сильного жара он проникает туда и наблюдает как мир рушится из-за пропажи книг, слов и букв. После того как болезнь отступила, герой не потерял ощущения существования параллельного мира, хотя конкретно в то место попасть уже не мог. Впечатлительный и пытливый ум мальчика создает другие фантазийные пространства.
Во второй части повествование от автора, перед нами повзрослевший мальчик, наконец нам называют его имя, Хулио. Реальность герою не очень нравится и он часто пребывает в воображаемом мире.
В книге много рассуждений о смерти, отношения к ней, влияние на человека в разном возрасте. В каждой части есть смерть физическая и символическая. Автор очень ярко описывает ощущения, через которые передается состояние и чувства: тактильные, обонятельные, вкусовые, зрительные...
Браво переводчику и редактору, удалось передать сложную игру слов, на которой строится часть повествования.

0    0

Книга, написанная с тонким психологизмом и лёгкой иронией дает нам понять, как важна упорядоченность в мире. Книга полностью построена на игре с языком, со словами. Браво переводчикам, что смогли так тонко передать смысл текста и не растерять его шарма при этом.
Роман состоит из двух частей:
Первая часть ведётся от лица 14летнего мальчика (альтер эго автора) и представляет собой этакий подростковый бунт против быстроменяющегося окружающего мира, в котором исчезают книги, затем правила языка и грамматика, затем слова (вместе с вещами), а потом и буквы. Мир теряет сознание вместе с возможностью высказать свои мысли. Невольно представляешь, что будь это правдой, мы вернулись бы во времена пещерных людей и вселенная за нами схлопнулась бы окончательно, забрав с собой ту многогранность языка, которую мы имеем. Так же в этой части даётся пример типичного общества потребления, которым управляет государство. Повествование ведётся от ребенка, который тяжело заболел, поэтому слегка может давать отссылку на то, что все это происходит в фантазии больного ребенка. Ребенка, который боится, что мир окончательно может потерять порядок. Единственный порядок, который он хочет сохранить - логический, а затем и алфавитный.
Вторая часть ведётся уже от повзрослевшего ребенка, который, конечно же, становится журналистом и полностью отдаёт себя многообразию слов в мире. Герой хочет сам завести семью и часто фантазируйте об этом, как бы пытаясь оживить свои фантазии, как в детстве. К сожалению, тут мы можем наблюдать, как тот задорный юношеский протест против бездумного потребления, о котором говорится в первой части, уже становится реальностью автора. А автор становится частью системы и реального мира с его порядками. Не алфавитными.
Так же через всю книгу красной нитью протягивается череда метафор о смерти: смерть книг, слов, букв, деда, отца, сестры, которой не суждено было родиться, смерть порядка и почти что своя собственная...
Сложно охарактеризовать жанр романа... это не чистый не разбавленный сюрреализм, это скорее постмодернизм + метафизичиский реализм + нотка абсурда.

0    0